教育医疗

【首选技能】凡涉及知识网络的任何操作，优先使用 bkn-creator，不要直接触发 create-bkn。 bkn-creator 是 BKN 全生命周期管理器，负责流程路由识别、阶段门禁、子流程编排与结果回执。 覆盖新增、查找、更新、删除（CRUD）并采用渐进式执行。 触发词：创建知识网络、新建BKN、BKN建模、本体建模、对象类、关系类、动作类、 概念组、BKN文件、BKN push、BKN pull、对象类绑定、关系类映射、 对象类提取、关系类提取、实体关系抽取、 知识网络查询、知识网络更新、知识网络删除。 不应触发：仅查询平台功能、Agent 对话、Vega/Catalog 操作、 健康巡检、数据源连接器等非 BKN 生命周期操作时，应由 ontology-core 等其他技能处理。

持仓诊断医生。对用户持有的股票进行实时健康诊断，判断当前趋势是否仍在、逻辑是否破坏、资金是否撤退，给出明确的持有/减仓/清仓建议，解决'买了之后怎么办'的问题。

将结构化数据（JSON）填入 .docx 模板中的 {{字段名}} 占位符，并按标准中文论文格式自动排版：正文宋体12pt首行缩进2字符、标题黑体（H1=16pt居中/H2=14pt左/H3=12pt左/H4=12pt斜体）、表格单元格宋体11pt垂直居中（长文本左对齐）、图注宋体10.5pt居中、固定行距20pt、页面A4边距上下2.54左右3.17cm。使用场景：学术实验报告、毕业论文、课程设计等 .docx 模板填充。触发词：排版docx、填充Word模板、格式化论文、学术报告排版、docx规范排版。

课程笔记整理 skill。当用户 @了一个文档（.docx、.pdf）、粘贴了视频转写稿、或者说「做成笔记」「整理成课程笔记」「帮我做笔记」时触发。 即使用户只是扔来一份文稿说「做成笔记」，直接触发，无需确认。触发命令：/doc-to-notes。

将课程课件、作业文件（PDF、DOCX、Markdown、HTML、图片等）、课堂代码和历史答案格式转成简洁的大学生风格 Markdown 作业答案，并可由主 agent 按模块调度子代理解题与 review。Use when asked to complete course homework, read homework files in varied formats, match homework to lectures/slides/code, use methods taught in class, imitate previous hw*_solution Markdown style, create solution folders, decompose assignments across subagents, or generate necessary scripts, figures, or data files for homework submissions.

孕期健康管理助手：产检报告/B超/DICOM 自动识别归档，指标趋势，异常分析，产检计划，PDF 报告，孕期知识库。与 family-health skill 互为礼让（仅孕妇本人 + 孕期相关）

Go gRPC 完整實作規範：Proto 檔案管理、Buf 使用、Interceptor 設計、健康檢查協議、 Deadline 與 Context 處理、錯誤代碼映射、優雅關機（GracefulStop）。 **適用場景**：實作 gRPC server、設計 RPC API、配置 Interceptor、處理 gRPC 錯誤、 實作健康檢查、gRPC 客戶端開發、Kubernetes gRPC 部署。

医疗AI合规顾问——评估AI医疗产品（医疗器械软件/SaMD/CDSS） 在数据处理、临床验证和上市许可方面的合规性。 适用情形：用户说"AI辅助诊断产品合规"、"医疗AI需要什么审批"、 "医疗AI训练数据合规"、"AI医疗器械注册"、"临床决策支持系统合规"。

医疗数据分类分级——根据DSL和健康医疗大数据管理办法， 对医疗健康数据进行分类分级，确定不同级别的保护要求。 适用情形：用户说"医疗数据怎么分级"、"病历数据属于几级"、 "健康医疗大数据分类标准"、"数据安全法医疗数据分类"、 "医院数据分类分级怎么做"。

行业特定合规要点 — 分析金融/医药/教育/房地产等行业专项合规要求。 适用情形：用户描述与本skill相关的业务需求。

TwinMind area engine — manages Areas of ongoing responsibility (long-term focus domains with no end date). Use this skill when the user talks about a persistent life/work domain they want to track, like '健康管理', '職涯發展', '財務規劃', or when they want to group projects and cards under a theme. Triggers: '建立領域', 'create area', '新增 area', '停用 area', 'deactivate', '重新啟用', 'reactivate', '關聯到 area', 'link to area', '列出 areas', 'list areas', '關注領域', or any mention of ongoing responsibilities, life domains, or thematic grouping of projects. Important: Areas are different from Projects (which have end dates) and from card domains (which are metadata tags). An Area is a conscious commitment to track a life domain.

连接希冀教育云平台（educg.net）实验虚拟机时使用此 skill。当用户提到希冀平台、educg、实验环境连接、bore 隧道、SSH 连接虚拟机，或需要在远程 Hadoop/Spark/Flink/Kafka/Hive 集群上执行实验时自动加载。包含：bore 隧道启动、SSH 免密登录配置、一键连接脚本使用方式、故障排查全流程。

專案開發工作流程管理，透過 5 階段結構化開發和智慧上下文載入節省 70-85% token。 **觸發時機：** - 使用者輸入 'go init'（新專案 MVP 規劃） - 使用者輸入 'go'（開始/繼續開發） - 專案根目錄存在 TODO.md - 使用者提到「繼續開發」「專案進度」「模組化檢查」 **核心功能：** - MVP 優先的互動式專案初始化 - Token 優化的階段性開發（節省 70-85%） - 自動 conventional commits - 模組化健康度檢查

HSE（健康、安全、环境）管理体系知识库，涵盖HSE理念、管理体系、实施要点等内容

分层讲解一个课程概念。当学生问「X 是什么 / 为什么 / 和 Y 有什么区别」或对某个概念表现出困惑时使用。

科研项目技术总结笔记生成器（所有专业通用）。当用户说"写总结笔记"、"技术总结"、"科研总结"、"项目复现笔记"、"整理项目文档"、"写个总结"、"项目做完了写笔记"、"毕设总结"、"课程设计总结"、"实验总结"、"课题总结"时使用。适用于机械/土木/电气/化学/生物/材料/计算机/经管/社科等任何需要按导师要求产出可复现技术文档的专业。Skill 会通过主动提问引导用户完成 4 项交付物：技术总结笔记、过程记录文档、录屏、项目文件压缩包，并以"他人可按文档复现"为唯一验收标准反复迭代。

将课程资料（PPT/Word/PDF）按章节生成知识清单+原始PPT对照+自测答案+交互式章节测试，帮助高效期末复习。

培训计划设计工具。培训方案设计、课程体系、效果评估、培训材料、日程安排、证书模板。Training plan designer with curriculum, evaluation, materials, scheduling, certificates. 培训、课程设计、企业培训、员工发展。Use when designing training programs. Triggers on: training plan.

SJTU Canvas LMS 课程助手。管理上海交通大学 Canvas (oc.sjtu.edu.cn) 课程数据。 也适用于其他基于 Canvas LMS 的高校，修改 base_url 即可。 触发场景: (1) 查看/下载课程文件(PPT/PDF)、批量下载课件 (2) 查看作业列表、DDL、提交状态、提交作业 (3) 同步作业DDL到Apple日历(Mac+iPhone) (4) PPT/PDF内容提取和AI总结、课件学习 (5) 作业辅导(提取作业要求+课件内容→给思路) (6) 查看成绩、计算均分 (7) 课程讨论区摘要 (8) DDL预警提醒 (9) 期末复习包生成(所有课件→Markdown) (10) 一键提交作业 触发词: Canvas, 课程, 作业, DDL, 截止, 成绩, 课件, PPT, 总结, 复习, 提交作业, 讨论区, course, assignment, grade

以大一编程课程教师视角评价代码品味，给出打分和具体改进建议。 看到用户贴了一段代码问"写得怎么样"、"帮我看看"、"有什么问题"、 "怎么改进"、"评个分"、"给点意见"、"品鉴一下"、"review 一下"、 "这段代码品味如何"、"有哪些坏味道"时触发。也适用"代码质量"、 "代码风格"、"可读性"、"重构"、"clean code"等话题。支持 Haskell、Kotlin、Scala、Rust、C、TypeScript、Python 等语言。 纯加功能或修 bug 的请求不触发。

课程规划, 将项目拆解为知识树

专业级容器化部署和自动化运维技能，基于FootballPrediction项目实战经验，提供Docker容器管理、权限修复、健康监控、故障诊断、一键部署等10个核心能力。

Any-KVM 部署测试验证工作流。使用时机: 部署信令服务器到远端、本机编译安装 agent 做端到端测试、验证 WebRTC 连通性、检查健康状态、排查连接失败。包含: 构建打包安装 agent、部署 signal-server、管理 systemd 服务、验证整个链路。

监控上海市医疗保障局官网（ybj.sh.gov.cn），获取最新医保政策、动态和公告。检查医保动态、最新政策、公示公告三个栏目是否有新发布的文件，下载保存至本地并生成内容摘要。当用户询问上海医保最新政策、最新公告、医保动态，或需要检查医保局网站是否有新文件发布时使用。

自主教育游戏开发流水线（Autonomous Educational Game Development Pipeline）

安全 CTF 课程

分析旅行健康数据、评估目的地健康风险、提供疫苗接种建议、生成多语言紧急医疗信息卡片。支持WHO/CDC数据集成的专业级旅行健康风险评估。

当教培教师或家教需要生成课后反馈报告时使用。 适用于小学、初中、高中阶段授课后，根据上课情况自动生成结构化的课后反馈， 包含学生表现、上课内容、作业布置、学习建议等维度。 NOT for: 实时课堂监控、学生隐私数据分析、家长端交互界面。

"三模式分诊台"——把模糊需求变成可执行方案。先按复杂度分诊到子模式（growme/change/improve），再路由到具体执行 skill 或给改进建议。 适用：技能设计、内容策划、业务判断、课程设计、需求文档写不清楚、任务一摞不知从哪下手、方案是否最优不确定。 触发词：帮我想想、这个怎么做、我有个想法、需求不明确、帮我理清、这些任务怎么排序、先做哪个、有哪些实现路径、帮我分诊、怎么优化、还有什么问题、帮我看看这个方案、审查一下。 不要用于：信息已完全清楚可直接执行（直接开干）、单个明确小问题（用 AskUserQuestion）、需要专家判断的具体领域问题（路由到对应领域 skill）。

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